近年来，聚焦教育平台阵地规范化建设，突出重点、立足特色、创新模式，用好用活“三大课堂”，为教育“续航加速”。

　　突出重点建活微平台，搭好“云端课堂”。紧跟信息化、数字化发展趋势，打造便捷式教育平台。利用微信、qq等通讯工具，推动建立“云支部”，明确专职人员，负责传达最新政策理论和组织工作安排部署。拍摄教育微视频，定期组织群众通过网络展播平台观看，定制便捷的“视频学习套餐”。创建微信公众号，利用微信公众号等平台开设本地工作动态、先进经验做法等内容专栏，掀起学习“新热潮”。

　　立足特色建好教学点，办好“情景课堂”。深入挖掘本地红色资源，坚持将理想信念教育搬出教室、融入日常，探索互动式党员教育模式。串联人物事迹、村庄历史变迁等内容，重点打造红色村史馆，综合运用数字媒体讲解、情景体验授课等技术，向参训人员讲好“红色故事”、唤醒“红色记忆”，实现教育从“单向灌输”向“双向促学”转变。

　　创新模式建优新基地，用好“实践课堂”。采取“理论+实践+发展”的教学模式，全力打造各具特色、互为补充的实地课堂。打造教育实训示范基地，总结经验做法，定制实景沙盘，现场向参学人员演绎，建设农村、社区和非公等各领域实训基地，打造“培训+体验+教育”为一体的科教基地，组织人员到一线现场看、听一线人员讲，探索形成以走近历史变迁、感悟初心使命、体验人文特色、拓宽发展思路的教育模式，推动教育培训更接地气，在助力乡村振兴中发挥更大作用。（作者：陈佳梅）返回搜狐，查看更多